ASIEN/INDIEN - Mutter Teresa von Kalkutta als Inspiration für den Tag der Lehrer

Neu-Delhi (Fides) - In Muzaffarnagar, im indischen Bundesstaat Uttar Pradesh, hat eine Lehrerin ein muslimisches Kind in ihrer Klasse geohrfeigt und die anderen Kinder der Klasse aufgefordert, dasselbe zu tun. In Delhi schnitt ein 14-jähriger Junge seiner Lehrerin die Kehle durch, weil sie ihn sexuell missbraucht und erpresst hatte. In der Region Bani in Jammu-Kaschmir wurde eine Schülerin einer High School von ihrem Lehrer und dem Schulleiter verprügelt, weil sie einen Spruch an die Tafel geschrieben hatte, der den Gott Rama lobte. Dies sind nur einige der Vorfälle, die in den letzten Wochen in Indien für Schlagzeilen sorgten und eine Debatte darüber anregten, was viele als "Krise" des Bildungssystems in Indien bezeichnen. Ein deutlicher Indikator ist der Ansturm auf höhere Bildungsabschlüsse im Ausland, da in den meisten Teilen Indiens die staatliche Schulbildung zu wünschen übrig lässt.
Dies sind die Themen, mit denen sich auch der diesjährige "Nationale Tag der Lehrer" befasst, der in Indien seit 1962 jedes Jahr am 5. September begangen wird. Das Datum wurde zum Gedenken an Sarvepalli Radhakrishnan gewählt, einen bedeutenden indischen Philosophen, Gelehrten und Staatsmann, der der erste Vizepräsident und zweite Präsident des modernen Indiens war.
Im Rahmen des Aktionstags organisieren Schulen und Bildungseinrichtungen besondere Veranstaltungen zu Ehren der Lehrer. Den Lehrern werden Geschenke, Blumen und andere Zeichen der Wertschätzung überreicht. Die Schüler nehmen an kulturellen Programmen teil und halten Reden, um ihren Lehrern zu danken. Der Tag versteht sich auch als Gelegenheit, über die Bedeutung der Lehrer in der Gesellschaft nachzudenken, denn "sie helfen Kindern und jungen Menschen beim Lernen und Wachsen als Menschen und verdienen Respekt und Anerkennung", heißt es in einer Mitteilung der indischen Regierung. "Lehrerinnen und Lehrer", heißt es weiter, "sind die Baumeister der Zukunft unseres Landes, da sie den Schülerinnen und Schülern das Wissen und die Weisheit vermitteln, ein verantwortungsvolles Leben zu führen. Der Tag der trägt dazu bei, ihre Rolle, ihren Status und ihre Rechte in der Gesellschaft hervorzuheben".
Der Aktionstag ist auch für die katholische Glaubensgemeinschaft in Indien, die sich stark im Bildungsbereich engagiert und in Grund-, Mittel- und Oberschulen eine qualitativ hochwertige Ausbildung anbietet, Anlass zum Nachdenken. "Die so genannte 'Nationale Bildungspolitik' scheint darauf ausgerichtet zu sein, einen bestimmten Teil der Gesellschaft zu versorgen und die Armen und Ausgegrenzten in einem System zurückzulassen, das sie ungebildet zu einem Leben in Knechtschaft verurteilt", stellt der Jesuit Cedric Prakash in diesem Zusammenhang gegenüber Fides fest und fordert ein Überdenken der "Grundlagen und der Ethik der Bildung". "Heute ist die Rolle des Lehrers als Bezugsperson, Begleiter, Mentor, Motivator und Inspirator stark geschwächt. Der Lehrer ist nicht mehr ein 'Erzieher' im vollen und vollständigen Sinne des Wortes. Neben dem Unterrichten hat er eine ganze Reihe anderer (administrativer und sogar politischer) ‚Aufgaben‘, die nichts mit seiner primären Rolle und Verantwortung als Erzieher zu tun haben. Deshalb geben heute immer mehr Lehrer ihre einzige Aufgabe auf, und das ist eine besorgniserregend", so Pater Prakash.
Zum "Tag der Lehrer" erinnert der Jesuit daran, dass Sarvepalli Radhakrishnan (1888-1975) für eine integrative, pluralistische und ganzheitliche Bildung eintrat, die der Schlüssel für eine sinnvolle Entwicklung Indiens ist, und stellt eine Verbindung zu einem anderen symbolischen Ereignis her: Mutter Teresa von Kalkutta starb am 5. September 1997 und ihr Fest wird am selben Tag gefeiert. Ihre erste Aufgabe, die sie 1931 nach ihrer Ordensprofess in der Kongregation der Missionsschwestern Unserer Lieben Frau von Loreto übernahm, war der Unterricht an der „St. Mary's Bengali Medium School“ für Mädchen in Kalkutta. "Diese Aufgabe übernahm sie mit großer Liebe und Hingabe", so der Jesuit, "bis sie 1948 die Loreto-Schwestern verließ, um die Missionarinnen der Nächstenliebe zu gründen. Mit Worten und dem Zeugnis ihres Lebens erwies sie sich als eine Lehrerin ‚par excellence‘. Sie war davon überzeugt, dass es notwendig war, arme Kinder in den Slums zu unterrichten, und vor allem erkannte sie, dass sie der Welt die Liebe Jesu vermitteln musste, der für sie der Meister und Lehrer war. Als Person und als Lehrerin verkörperte Mutter Teresa Werte wie Mitgefühl, Mut und Engagement".
„Wenn man Mutter Teresa überhaupt eine Kernkompetenz zuschreiben kann", fährt der Ordensmann fort, "dann ist es sicherlich die Eigenschaft, ein mitfühlender Mensch zu sein. Sie verkörperte diesen Wert in einer Weise, wie es nur wenige Menschen jemals können werden; ihre Liebe zu den Ausgegrenzten und Schwachen, den Zurückgelassenen und Ausgebeuteten und insbesondere zu den Ärmsten der Armen war grenzenlos. Es war das Mitgefühl für andere, das sie dazu veranlasste, die Missionarinnen der Nächstenliebe zu gründen".
Außerdem "braucht man Mut, um einem Ruf Gottes zu folgen, und Mutter Teresa hat diesen Wert mehrfach unter Beweis gestellt. Als junge Europäerin verließ sie ihr Land, um in Indien zu dienen. Das Leben in Indien war nicht einfach, und doch entschied sie sich für ein härteres Leben, indem sie buchstäblich ‚ihr Zelt‘ unter den Ärmsten der Armen in den Slums von Kalkutta aufschlug. Sie hatte in ihrem Leben mit vielen Hindernissen zu kämpfen, aber sie stellte sich ihnen und bewies, dass sie wirklich eine Frau mit Substanz war. Sie war wahrlich eine mutige Frau". Schließlich stellt der Jesuit fest: "Mutter Teresa hat nicht zurückgeschaut. Ihr Engagement für die Sache, der sie ihr Leben gewidmet hatte, war vollkommen. Angesichts der Schwierigkeiten hat sie nie aufgegeben, weil sie wusste, dass ihr Gott sie nicht im Stich lassen würde. Sie gab ihr Leben bis zum Ende. Diese unerschütterliche Hingabe wurde auch zu einem Markenzeichen ihrer Vorgehensweise".
„Heute schreit unser Land mehr denn je nach Mitgefühl, Mut und Engagement", so Pater Prakash abschließend. „Mutter Teresa war eine vollkommene Lehrerin. Durch ihren einfachen und selbstlosen Lebensstil lehrte sie die Welt in bescheidener Weise, wie wichtig es ist, sich diese nicht verhandelbaren Werte für alle Zeiten zu Eigen zu machen. Heute, am Fest von Mutter Teresa, vertrauen wir ihr in besonderer Weise alle Lehrerinnen und Lehrer in unserem Land an und tun unser Bestes, um die Werte zu verkörpern, die sie uns gelehrt hat, um die indische Gesellschaft mitfühlend, mutig und engagiert zu machen“.
(PA) (Fides 5/9/2023)

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