Presseorgan der Päpstlichen Missionswerke seit 1927
Port Moresby (Fidesdienst) –In Papua Neuguinea verwirklicht die Kirche die eigene Sendung vor allem durch das umfassende und qualifizierte Engagement im Bildungswesen: dies teilt P. Lino Pedercini vom Päpstlichen Institut für die Außenmissionen (PIME) mit, der seit 1990 in Guinea lebt und arbeitet, und den Einsatz der katholischen Missionen, Orden und Diözesen in Schulen und Einrichtungen aller Bildungsstufen beschreibt. Mit den Schulen, die sich in Trägerschaft der katholischen Kirche befinden, leisten sie einen großen Beitrag zur Entwicklung der Gesellschaft und des Landes und insbesondere zur Entfaltung der neuen Generationen.
In den vergangenen 20 Jahren war P. Lino selbst vor allem auf der Insel Kiriwina und in Normanbay tätig. Auf Kiriwina gründete er verschiedenen Schulen und Kirchen und engagiertet sich zum Beispiel mit dem Bau von Brunnen auch im Bereich von Hilfsprogrammen. Auch in Normanbay, einer Bergregion, die vorwiegend im Küstenbereich besiedelt ist, baut er Schulen, Kirchen, ein Oratorium mit Kapelle und einen Versammlungsraum für die Gemeinde sowie fünf Brunnen mit handbetriebenen Pumpen. Gegenwärtig werden in den von dem Missionar gegründeten Schulen rund 3.000 Schüler unterrichtet.
Die Arbeit der Missionare, so betont er, sei sehr mühsam, „denn es gibt keine Straßen und der Weg führt über Bergpfade oder über das Meer“. Die Einheimischen sind sehr arm und ernähren sich als Selbstversorger oder verdienen den Lebensunterhalt durch den Verkauf von Agrarprodukten. Angesichts diese Verhältnisse besuchen die Kinder oft keine Schulen und die Missionare füllen somit oft eine Lücke: katholische Schulen ermöglichen tausenden Kindern den Zugang zur Bildung und viele besuchen nach der Grund- und Hauptschule später auch weiterführende Schulen: „Dabei handelt es sich um rund 30% der Schüler, die die Mittelstufe besuchen“, so der Missionar zum Erfolg des Einsatzes der katholischen Kirche im Bildungswesen. (PA) (Fidesdienst, 21/04/2009 – 27 Zeilen, 298 Worte)
