ASIA/ INDIA - Il prezioso contributo delle università cattoliche alla nazione

Calcutta (Agenzia Fides) – Le università cattoliche in India offrono un valido e prezioso contributo per la costruzione del paese, garantendo un’istruzione di qualità a giovani di ogni religione, cultura, etnia: è quanto emerso dall’incontro nazionale sul “Futuro dell’istruzione superiore cristiana e transizioni contemporanee in India”, tenutosi nei giorni scorsi a Calcutta.
La conferenza ha visto coinvolte cinque università cattoliche indiane: Assam Don Bosco University (di Guwahati), Christ University (Bangalore), St Xavier University (a Bhubaneswar), St Xavier University (Calcutta), e St Joseph University (Kohima). “Ci si è soffermati sull’odierno scenario educativo e sul crescente, sottile tentativo di ‘zafferanizzazione’ (dal colore zafferano dei gruppi estremisti indù, ndr) degli istituti scolastici in India”, spiega a Fides il salesiano p. George Thadathil, uno dei presenti.
Parlando della missione dell’istruzione cristiana in India, l’ex preside del St Stephen's College di Delhi, il dott. Valson Thampu, ha affermato che “gli istituti educativi cristiani esistono per fare la differenza nella società”. Due università, Don Bosco e Christ University, esistono da più di nove anni. Altre tre sono state aperte lo scorso anno e quest’anno. Gli studenti in tutte le cinque università cattoliche sono 16,000 in totale. Su 42,000 collegi in India, 500 sono cattolici, circa l’1%. Nel paese ci sono in tutto 789 università tra pubbliche e private.
L’incontro delle università cattoliche è stato l’occasione per condividere esperienze sull’istruzione superiore nel contesto dell’attuale fase di transizioni culturali e sociali. “La Chiesa cattolica in India è universalmente riconosciuta per le sue istituzioni educative e di formazione tecnica che, quando si sono dedicate al servizio di istruzione, lo hanno fatto secondo criteri di qualità ed eccellenza, contribuendo alla costruzione della nazione”, rileva all’Agenzia Fides il salesiano C. M. Paul, docente all’Assam Don Bosco University e organizzatore dell’evento. “Ho compiuto gli studi all’Assam Don Bosco University di Guwahati, fondata nel 2008 come prima università cattolica in India ed è stato un percorso formativo prezioso. Abbiamo organizzato l’incontro delle università cattoliche per migliorare sempre più il nostro servizio educativo, secondo i valori comuni alla nazione indiana, per dare il nostro apporto al bene comune”, conclude
In India, il sistema universitario è nato circa un secolo e mezzo fa con l’istituzione delle università a Calcutta, Madras, Bombay, Allahabad e Lahore tra il 1857 e il 1902, secondo il modello britannico Nel corso dei principali cambiamenti politici, economici e sociali, nel paese si sono verificati diversi cambiamenti del sistema educativo, compreso quello universitario, in particolare dopo l’indipendenza nel 1947. Allora molte università e college cattolici rinomati persero le loro posizioni fondamentali e solo pochi riuscirono a mantenere il loro status. Con i rapidi cambiamenti, si rese necessario identificare le qualità che distinguono l’istituzione di prim’ordine da una mediocre.
Il numero degli iscritti al sistema di istruzione superiore indiano è passato da 7,42 milioni nel 1999-2000 a circa 9,7 milioni oggi, indicando una crescita annuale di quasi il 10%. Nell’ultimo decennio, c’è stato un aumento notevole del numero di college privati e di università. La percentuale degli studenti che desiderano entrare negli istituti di istruzione probabilmente aumenterà in modo significativo, e l’istruzione superiore continua ad espandersi, per lo più in modo non pianificato, senza adeguati livelli di controllo ed equilibrio. In tale cornice le università cattoliche sono una garanzia di qualità. (SD- AP) (21/11/2017 Agenzia Fides)

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