非洲 - 反思教育体制确保非洲大陆的真正发展

卡拉（信仰通讯社）—非洲，特别是南撒哈拉沙漠地区是地球上最贫困地区之一。尽管世界不断予以这一地区各种关注，但距离彻底改变其贫困落后状况似乎仍然十分遥远。为此，非洲传教会会士扎格雷神父向本社表示，“非洲发展政策的失败绝大部分是因为其教育体制的失败造成的。为此，迫切需要进行教育改革，展开以社会-文化价值观为基本原则的教改”。
传教士指出，导致非洲大陆贫困落后的主要原因中包括了青少年得不到教育、没有就业机会。此外，还有少年未婚先孕，恶性循环之下，这一群体日益被排斥在社会之外。
西非地区的出生率为每一千名女性中115人。而拉丁美洲和加勒比海地区的这一比例为65、南亚为45、 东亚为7。在南撒哈拉，每一千名女性中200名生育，是世界上最高的。
联合国儿童基金会统计，排在最前位的国家是中非共和国、尼日尔、乍得、安哥拉和马里。此外，坦桑尼亚公共教育系统在长达六十年的时间里拒绝接受怀孕和生孩子的女生。 政府统计，仅在二O一二年，地方学校就开除了7,138名怀孕少女。非政府组织证实，每年大约有八千多名女孩子因为怀孕而弃学。
扎格雷神父继续表示，“应该广泛推动人文教育。文化、社会、经济、宗教和政治体系在很大程度上决定了人的理想和价值观。为此，我们继续进口或者强制非洲大陆接受他人的教育体制是错误的。目前为了简化而全球化一切的做法，远远无法让非洲大陆受益。现在是到了挽救这些非洲国家的时候了”。
传教士指出，“非洲要发展，那么就需要彻底向腐败等中世纪的陈规陋习说不。恰恰是这些不良的现象，导致了国家教育体制脆弱、完全依赖他人的慈善。非洲需要促进更加出色的文化，推动开办大学等高等教育、建设更加美好的未来。为此，也就是要求非洲国家领导人以身作则，充分汲取奠定在工作、正义与真理基础上的价值观。有一点可以肯定，没有以人为中心的发展、没有人文教育，也就没有真正的发展”。
（DZ-AP）（Agenzia Fides 2018/02/10）

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