ASIE/LIBAN - Leçons de paix en zone de conflit : institutionnaliser la non-violence et les droits fondamentaux

lundi, 26 octobre 2015 droits fondamentaux   paix  

Meg Chang

Beyrouth (Agence Fides) – Eduquer aux droits fondamentaux et à la non-violence et offrir les clefs pour savoir comment jouer un rôle de médiateur dans une zone victime d’un conflit : tels sont les objectifs que s’est fixée depuis 2009 l’Université académique de la Non-violence et des droits fondamentaux au Liban. L’année passée, le gouvernement du pays a reconnu officiellement le centre et c’est seulement maintenant qu’il a donné son approbation au titre universitaire décerné aux diplômés. Il s’agit de 130 étudiants arabes ayant fréquenté les cours de ce projet de paix au sein d’une zone lacérée par les conflits. Selon les promoteurs de cette initiative, l’initiative constitue quelque chose de nouveau sans précédent dans le monde, ayant pour philosophie le fait qu’il n’est pas possible de protéger une société sans introduire les concepts de non-violence et de droits fondamentaux au sein de sa propre tradition culturelle. Le Liban traverse actuellement une phase de transition entre la guerre et la paix et, pour apporter des changements sociaux, il est ô combien opportun d’aider la population à acquérir connaissance et compétences, affirment des sources locales. En outre, le centre a été également créé pour former des enseignants, des membres d’associations, des militants politiques, des magistrats et des avocats afin qu’en guerre ne soit pas exercée seulement la justice mais également la médiation. (AP) (Agence Fides 26/10/2015)


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