OCEANÍA/AUSTRALIA - La instrucción católica para la infancia escoge el “Método Montessori”

martes, 9 junio 2009

Sidney (Agencia Fides) – Las escuelas católicas de Sidney escogen el “Método Montessori”: la conocida metodología didáctico-educativa ideada por la pedagoga italiana Maria Montessori (1870-1952) ha sido adoptada en 20 escuelas iniciales, y será progresivamente adoptada en todos los jardines y escuelas iniciales católicas. Es cuanto comunica la Iglesia local a Agencia Fides, especificando que los 113 institutos para la infancia existentes en la Arquidiócesis se adecuarán dentro del 2012. Ha sido una decisión de la iglesia local, que ha visto en el método Montessori un recorrido de aprendizaje muy favorable para la formación y crecimiento de los niños, compatible con su formación humana y cristiana.
“Es una aproximación muy importante –explica Dan White, Director de las escuelas católicas de la Arquidiócesis- y la enseñanza de los niños será revolucionada. Tal vez en el pasado lo hemos descuidado: con esta decisión, queremos poner nuevamente al centro la figura del niño, su autonomía, el crecimiento de sus habilidades intelectivas, cognitivas y manuales. En el Método Montessori el niño es considerado un ser espiritual, lleno de recursos. Los instrumentos didácticos utilizados para el aprendizaje y el crecimiento serán palabras, acciones, juegos, canciones y representaciones visivas”. También el rol de los docentes cambiará, con nuevos estímulos y profesionalidad.
El pensamiento pedagógico de Maria Montessori identifica al niño como “ser completo, capaz de desarrollar energías creativas y poseer disposiciones morales, como el amor, que el adulto ya ha entendido y las ha hecho inactivas”. Un principio fundamental es la libertad del estudiante, porque solo la libertad favorece la creatividad del niño, ya presente en su naturaleza. De la libertad de brotar la disciplina, que el niño aprende como realidad que permanecerá con él por toda la vida. El Método Montessori es utilizado en numerosas escuelas para la infancia en Italia, en Europa y en otros países del mundo. (PA) (Agencia Fides 9/9/2009; líneas 26, palabras 314)


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