ASIA/FILIPINAS - Educadores y profesores reunidos en Mindanao: la paz se construye en las escuelas, partiendo de la formación de los estudiantes

Davao (Agencia Fides) - La paz en Mindanao - gran isla al Sur de Filipinas, donde actúan diversos grupos de guerrilla islámicos - comienza en las escuelas, educando a los jóvenes a la tolerancia, al dialogo, al pluralismo, a la reciproca estima y respeto entre cristianos, musulmanes y lumads (indígenas) Han afirmado con fuerza 300 profesores, educadores animadores de comunidades cristianas y musulmanas en un encuentro que tuvo lugar del 23 al 25 de febrero en Davao con el título “Una Mindanao pacifica, fuerte: traspasar las fronteras de la diversidad por medio de una educación responsable”.
Los participantes han discutido sobre las diversas estrategias contenidos y modalidades de los programas de instrucción en vigor en las 25 provincias y 27 ciudades de Mindanao. Estaban representantes del Departamento de Instrucción de seis regiones de Mindanao, presidentes de escuelas publicas, maestros de madrase (escuelas islámicas) que reflexionaron sobre los principales desafíos que se presentan a las escuelas, a los estudiantes y a todo el personal comprometido en el trabajo de instrucción y en la educción de los jóvenes en Mindanao.
El convenio ha formulado algunas propuestas concretas para poner en practica las ideas guía de calidad de la instrucción, acceso a la instrucción, educción a la paz y a la reconciliación, que significa integrar en el currículo escolar cursos de educación a la paz, a la tolerancia y al dialogo.
Los participantes han buscado también “estrategias convergentes” para armonizar las problemáticas y las exigencias de los diversos grupos étnicos, culturales y religiosos revelando como el sector de la instrucción es muy importante para obtener la paz en Mindanao.
Mientras tanto precisamente para incrementar la “calidad de la instrucción”, para formar y actualizar a los maestros, la Universidad Católica Notre Dame de Cotabato, dirigida por los misioneros Oblatos de Maria Inmaculada, ha lanzado recientemente un programa de formación para unos 1.000 docentes de escuelas elementales y superiores, en su mayoría musulmanes, en las provincias de Maguindanao, Cotabato, Sultan Kundarat y Lanao del Sur. El curso de formación financiado por las aportaciones del gobierno japonés, tratara metodologías y contenidos entre ellos el papel de los maestros en la educción a la paz y a la reconciliación. (PA) (Agencia Fides 25/2/2004 Líneas: 33 Palabras: 380)