AMÉRICA/ESTADOS UNIDOS - “Nuestra valiosa infancia”, un proyecto de desarrollo en el ámbito humanitario que está mejorando la vida de 12.000 niños: seminario para la jornada mundial del Sida

Washington (Agencia Fides) - Con ocasión de la jornada mundial contra el Sida 2007 (1 de diciembre), AVSI y AVSI USA han organizado en la George Washington University, para el 27 de noviembre, el seminario OCV que ayuda a evaluar la calidad de las intervenciones y presenta los primeros resultados de una investigación realizada sobre un grupo de 1.200 niños entrevistados individualmente. El encuentro está siendo organizado en colaboración con la Oficina científica de la Embajada de Italia en Washington y con la Fundación para la Subsidiariedad.
El proyecto OVC, acrónimo de “Orphan Vulnerable Children”, realizado por AVSI en tres países africanos (Uganda, Kenya y Ruanda), tiene el aval de 100 partners locales que se ocupan del cuidado y la educación de 12.000 niños huérfanos y vulnerables, mejorando sensiblemente su calidad de vida. Las actividades del proyecto son financiadas gracias al apoyo a distancia y por la USAID, la cooperación americana, denominada PEPFAR en el ámbito de la iniciativa presidencial, dedicada a la prevención del Sida en África y el Caribe.
OVC es un proyecto que garantiza la educación, la salud, la escolaridad y las actividades socio-educativas de 12.000 niños que viven en contextos difíciles y precarios, involucrando y sosteniendo también a 50 mil adultos con actividades formativas y generadoras de ingresos.
El lema “Nuestra valiosa infancia” (Our Valuable Children) ha sustiuido al título original “Orphan Vulnerable Children”: “Cuando conoces alguno de estos niños te das cuenta de que no puedes considerarles vulnerables. Prefieres decir que cada uno de ellos tienen un valor -afirma Lucia Castelli, responsable del proyecto- Y de este modo hemos cambiado el nombre al proyecto, convirtiéndolo en nuestro lema”.
Entre los resultados más interesantes emerge que luego de tan sólo un año la frecuencia escolástica de los niños ha aumentado: si en el primer año el 50% tenía una frecuencia regular, luego de un año el 93% la ha alcanzado. El 49% de los niños son huérfanos de padre o de madre, o de ambos; en el 67% de los casos el tutor es una figura femenina de la familia, como en la tradición africana, a diferencia de los países de Europa del Este, donde el porcentaje de abandono es sumamente elevado. El 90% de los niños vive en la pobreza extrema: ninguno consume tres comidas diarias. El grado de desnutrición es del 20%. Con respecto a los tres países, en Ruanda se encuentra el más alto porcentaje de niños que consumen tan sólo una comida diaria. En los tres países involucrados en el proyecto, se han triplicado las actividades de sensibilización para la promoción de la educación de los niños y la prevención del Sida.(AP) (22/11/2007 Agencia Fides; líneas 37, palabras 472)