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Manágua (Agência Fides) – Acaba de se iniciar na Nicarágua o novo ano letivo para um milhão e 600 mil alunos, desde a escola fundamental à superior. A alta afluência deve-se ao acesso gratuito à instrução proposto pelo atual governo como estratégia para combater a pobreza no país. Em 2007, o Estado estabeleceu o ensinamento gratuito, ma sem a simultânea realização de programas sociais foi impossível inserir maciçamente os estudantes. Programas como o “Fome Zero”, do qual beneficiaram mais de 100 mil mulheres, consentiu a milhares de famílias obterem animais e subsídios para a produção e a venda de alimentos, o que favorece as crianças, que seriam obrigadas à evasão escolar para ajudar os pais nos campos. A realidade é que as famílias com escassos recursos econômicos têm sempre o problema de escolher quais filhos devem estudar e quais trabalhar.
Já em 1979 houve uma grande campanha nacional contra o analfabetismo, que reduziu o número de analfabetas de 60% a 12,5%, mas desde 1990, o programa foi abandonado. Por ocasião da abertura do ano letivo, uma nota da coordenadora do Conselho para as Comunicações frisa que o país precisa de uma instrução melhor para lutar contra a pobreza e construir modelos de desenvolvimento cristão e solidário. “Instrução para criar riqueza material e bem-estar espiritual, alicerce para a promoção de igualdade, justiça, unidade e compreensão” – disse. Em seu pronunciamento, o Cardeal Miguel Obando Bravo, Arcebispo emérito de Manágua, valorizou o empenho do governo em favor da inculturação da população, destacando que a instrução é o recurso mais importante que o seres humanos adquirem em suas vidas, um fator indispensável para o desenvolvimento nacional e o elemento formativo para a autonomia, a justiça e a solidariedade sociais. (AP) (14/2/2012 Agência Fides)
