ASIA/FILIPPINE - Il movimento Silsilah: la cultura del dialogo e della pace inizia dai bambini

mercoledì, 7 settembre 2022 dialogo   islam  

Zamboanga (Agenzia Fides) - "Il Movimento per il dialogo islamo-cristiano Silsilah nel corso degli anni ha formato migliaia di musulmani e cristiani attraverso Corsi estivi e seminari di formazione sulla cultura del dialogo, come via alla pace. Nel corso degli anni, abbiamo cercato di capire come rendere questa comprensione della cultura del dialogo potesse raggiungere tutti, compresi i bambini. Così abbiamo iniziato a presentare la cultura del dialogo, via alla Pace, in una scuola elementare e in sei scuole materne nelle aree povere della città dove convivono musulmani e cristiani. Guidati da questa idea, abbiamo sviluppato l'approccio “Tulay Bata per il dialogo e la pace” ("I bambini ponte per il dialogo e la pace"). Abbiamo organizzato programmi di formazione nell'Harmony Village per gli insegnanti della scuola materna dei distretti di Zamboanga. L'esperienza è stata per noi una grande sfida, considerando che gli insegnanti hanno apprezzato l'importanza di questo approccio educativo per la scuola materna": così il missionario del Pontificio Istituto Missioni Estere (Pime) padre Sebastiano D'Ambra racconta all'Agenzia Fides i buoni risultati dell'impegno del Movimento Silsilah per i più piccoli.
"Per gli insegnanti Silsilah ha organizzato nei giorni scorsi quattro seminari sulla pace, il dialogo e l'educazione alla pace. Gli insegnanti hanno avuto la possibilità di condividere le loro riflessioni sulle storie di educatori alla pace che sono stati preziosi per il loro approccio alla risoluzione dei conflitti nelle loro comunità scolastiche. I docenti hanno poi espresso i loro sogni di una comunità scolastica pacifica e dialogica, e hanno appreso modalità e tecniche per l'azione didattica, integrando contenuti sull'educazione alla pace e al dialogo", spiega a Fides, Janille Mariz A. Garduque, laica, membro del Movimento Silsilah.
Il Tulay Bata è un approccio educativo rivolto ai bambini a livello prescolare ed elementare, basato sulla visione di un'educazione centrata sullo studente che forma i bambini ad essere attori attivi di pace e di dialogo nella società. Esso presenta ai bambini i quattro pilastri del dialogo: il dialogo con se stessi, gli altri, la creazione e Dio e responsabilizza i genitori ad essere agenti attivi nella formazione spirituale dei bambini. Il programma, riferisce viene riproposto nella "Silsilah Elementary School", con l'obiettivo di rafforzare le pratiche di pace e dialogo nell'insegnamento in classe primarie.
Un insegnante del distretto di Putik ha detto: “Il Tulay Bata per il dialogo e la pace è un ottimo approccio che possiamo integrare nelle nostre attività di insegnamento-apprendimento a scuola. Sono grato al Movimento Silsilah per questo seminario, in cui abbiamo ritrovato la vera essenza di essere un insegnante di scuola materna. Noi insegnanti, possiamo non solo essere un ponte, ma possiamo anche costruire ponti per i bambini. Attraverso il dialogo, la comunicazione sincera e con un cuore premuroso, portando pace e armonia ai nostri bambini".
(PA) (Agenzia Fides 7/9/2022)


Condividi: